Penghayatan Kemerdekaan

 Nikmat yang telah dikecapi sejak mencapai kemerdekaan perlulah diisi dengan pelbagai kegiatan yang mampu menjana kemajuan negara dengan lebih sempurna. Oleh itu kita perlulah cara pendekatan baru untuk penghayatan nilai kemerdekaan yang lebih berkesan kepada rakyat Malaysia.

        Membuat pengubahsuaian dan penekanan tentang semangat patriotik dalam kurikulum di sekolah dan institusi pengajian tinggi merupakan cara penghayatan kemerdekaan. Di sekolah rendah, mata pelajaran sejarah diberi  penekanan yang lebih bagi memastikan pelajar-pelajar memahami erti kemerdekaan.Sebagai contoh menonton video-video seperti ‘Hati Malaya’.

        Selain itu, kempen perlulah dijalankan oleh   pihak yang bertanggungjawab bagi memupuk semangat patriotik dalam kalangan masyarakat. Masyarakat akan menyedari tentang kepentingan semangat patriotik melalui kempen-kempen tersebut. Sebagai contoh, media elektronik seperti radio dan televisyen hendaklah menyiarkan dokumentari tentang patriotik seperti menyiarkan rencana tentang pejuang kemerdekaan. Disamping itu, menayangkan filem seperti “Paloh” dan drama-drama yang berkaitan.

        Seterusnya, aktiviti sempena hari kemerdekaan perlu diadakan di kampung-kampung. Hal ini memberikan sedikit kelainan dan mendedahkan golongan belia tentang kemerdekaan. Aktiviti tersebut perlu diadakan perlulah digalakkan pada peringkat taman perumahan. Sebagai contoh melakukan forum tentang hari kebangsaan denga menjemput tokoh-tokoh akademik daripada pelbagai bangsa dan juga tokoh masyarakat yang memperjuangkan kemerdekaan dahulu.

        Selain itu, mengadakan lawatan sambil belajar kepada pelajar-pelajar khususnya di muzium atau tempat-tempat bersejarah. Pelajar akan lebih memahami dan berminat tentang sejarah kerana mengadakan lawatan tidak akan membosankan mereka. Pembelajaran dalam kelas sangat penting tetapi perlulah dilakukan lawatan supaya para pelajar boleh mengigati peristiwa kemerdekaan dan mengambil pengajaran daripadanya.

        Disamping itu, ibu bapa perlu mengambil peranan dalam meningkatkan nilai kemerdekaan dalam kalangan remaja. Ibu bapa perlulah membiasakan anak-anak mereka dengan cerita-cerita rakyat yang berunsurkan kemerdekan. Hal ini dapat mengajar anak-anak untuk mengenali warisan dan budaya.

        Tuntasnya, nilai kemerdekaan perlulah dididik bagi memajukan diri dan negara. Jati diri akan terpadam jika masyarakat tidak ada perasaan cinta akan negara.